Atividades de alfabetização na Sala de Apoio!!!

Atividades diversificadas com recorte e cologem de  letras e palavras desenvolvidas na sala de apoio.

PRÉ-SILÁBICO

Escrita espontânea; relacionar letras, palavras e desenhos.

Alfabeto e vogais: junção, escrita e desenho.

Confecção de objetos com massinha de modelar.

Escrita dos nomes dos objetos que cada aluno (a) modelou.

Pintura das sílabas iniciais: junção das letras e sílabas, formando palavras e desenho no quadro.

Leitura das palavras escritas individualmente, usando fonemas (sons das letras).

Bingo de sílabas: palavras escritas e lidas após cada sílaba encontrada e marcada na cartela,  

SILÁBICO
Diálogo sobre uma pessoa importante na familia , número de sílabas, sílaba inicial, recorte e colagem de sílabas formando palavras.

Pintando as letras da  palavra Mamãe , leitura e escrita de outras palavras que iniciem por M, alfabeto e vogais, junção, famílias silábicas.

Recorte e colagem de letras formando palavras.

Leitura das palavras escritas.

Escrita espontânea de palavras.

ALFABÉTICO

Leitura de frases. Recorte e colagem na seqüência correta.

Lenda:Leitura reescrita.

Leitura e escrita de palavras com dificuldades ortográficas.

Trabalho com rimas a partir da leitura de poesias .

 
 Ao refletir sobre o desenvolvimento de uma criança, o que buscamos compreender é “até onde a criança já chegou”. Pensamos no que ela já faz sozinha, sem ajuda de um adulto. Para Vygostky esta capacidade de realizar uma tarefa de forma independente é denominada de nível de desenvolvimento real.